Cómo elaborar un Mapa Conceptual

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Antes de entrar en materia acerca de cómo elaborar un Mapa Conceptual, te sugiero que refuerces los conocimientos aquí propuestos, con el vídeo que se halla al final de esta página.Veamos primero el concepto del mismo:

El Mapa Conceptual es una técnica o método creada por Joseph Novak, basada en el Aprendizaje Significativo de David Ausbel.  Representa gráficamente las relaciones significativas entre conceptos, proposiciones o acontecimientos, por lo que es llamado ordenador gráfico.

Concepto: Palabra o término capaz de ser definido, que provoca una imagen mental y expresa una regularidad o un hecho.  Ejemplo: Mundo, Instrumento, Sistema, Fraternidad, Tradiciones, Cultura.

Proposición o Acontecimiento: Expresión formada por dos o más términos conceptuales, unidos por una palabra de enlace que forma una unidad semántica.  Ejemplo: La técnica de evaluación; Relación coherente con el programa; los niños de la calle; la segunda guerra mundial.

Palabras de enlace: Expresiones que unen conceptos y señalan el tipo de relación existente entre ambos.  No provocan  imágenes mentales. Ejemplo: las expresiones en rojo de las frases anteriores.

Ahora sí veamos cómo se elabora un Mapa Conceptual:

Al elaborar un Mapa Conceptual, debemos tener en cuenta la JERARQUÍA de conceptos y proposiciones o acontecimientos, que estructuran el tema:

Por otro lado debemos tener en cuenta los siguientes símbolos para su elaboración:

Y a continuación el esquema básico de diferenciación progresiva o jerarquía conceptual de este organizador gráfico:

A continuación resumiremos cuáles son las condiciones básicas, técnicas y principios metodológicos  para su elaboración:

Condiciones básica:

1.           Definir la temática general.
2.           Leer detenidamente el tema y asegurarte de que lo comprendes.
3.           Subrayar en el tema las palabras y o conceptos más importantes.     
4.           Identificar la relación entre los conceptos
5.           Construir una lista jerárquica de conceptos significativos, analizando la estructura o                             componentes de la temática: qué elementos incluye, cómo se divide y subdivide.
6.           Identificar el origen de los conceptos o dependencia de cada definición  (ideas madres).

Condiciones técnicas:

1. No se repiten los conceptos ni expresiones conceptuales.
2. Las palabras de enlace pueden ser repetidas.
3. Los conceptos, proposiciones o acontecimientos, siempre deben encerrarse en las elipses o rectángulos, y las palabras de enlace junto a las líneas o sobre ellas.
4. Los conceptos deben escribirse preferiblemente en MAYÚSCULA SOSTENIDA, y las palabras de enlace, en minúscula.
5. Se permite el uso de colores y dibujos complementarios.
6. Si el tema es complejo y extenso, conviene hacer un mapa general y otros parciales.
7. Los ejemplos o nombres propios se sitúan en último lugar y se enmarcan en las elipses o rectángulos.
8. Los mapas conceptuales son jerárquicos.

 Principios metodológicos:

Primer principio:  Se refiere a la importancia de definir qué es un concepto, y qué es una proposición.

Segundo principio:  Incluye los supuestos de la diferenciación progresiva y la reconciliación integradora.

 del mapa.

Tercer principio:  Hace referencia a la necesidad de relacionar los conceptos en forma coherente, siguiendo un ordenamiento lógico.

Cuarto principio:  El mapa debe utilizarse como instrumento de evaluación.

Por último, vamos a observar, cuáles son los momentos para elaborar un Mapa Conceptual:

• Cuando vamos a estudiar, representando en este organizador lo más significativo, y siguiendo los principios metodológicos.
• Para explicar una temática.
• Después de estudiar, para comprobar lo que hemos aprendido.

A continuación te propongo el siguiente vídeo que contiene las instrucciones para bajar una aplicación que te servirá para elaborar un mapa conceptual desde tu computadora: